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Drag queens inundan las bibliotecas de Nueva York para adoctrinar a los niños

Se acabaron los cuentos que hablan de piratas buscando un tesoro perdido, de hadas y elfos en un bosque encantado o de un niño que nunca crece y sabe volar. La llamada “Hora del Cuento Drag Queen”, es justo lo que parece ser, hombres disfrazados de mujeres leyendo cuentos a niños pequeños.

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“¿Quién quiere ser una Drag Queen cuando crezca?”, es la pregunta que dirige un hombre vestido de mujer a un grupo de niños pequeños en una biblioteca de Brooklyn. Segundos más tarde, la mayoría de los niños presentes, junto a varios padres, levantan la mano.

Se acabaron los cuentos que hablan de piratas buscando un tesoro perdido, de hadas y elfos en un bosque encantado o de un niño que nunca crece y sabe volar. Además de en las aulas de los colegios del país, la ideología de género pretende adoctrinar a los más pequeños también en las bibliotecas de la ciudad de los rascacielos.

Según ha informado la web Life Site News, la llamada “Hora del Cuento Drag Queen”, -una iniciativa que se repite una vez al mes-, es justo lo que parece ser, hombres disfrazados de mujeres leyendo cuentos a niños dos años en adelante.

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Tal y como recoge la página web que publicita este evento, “los talleres apuestan por la imaginación y el papel de la diversidad de género en la niñez, dándoles a los niños la valentía para que miren más allá de los estereotipos de género y que se exploren a ellos mismos. En espacios como este, los pequeños son capaces de conocer a personas que desafían las rígidas restricciones de género e imaginan un mundo donde la gente puede ser quien quiere ser”.

Estos encuentros forman parte de una iniciativa llevada a cabo desde el pasado otoño por una asociación de drag queens cuyo objetivo no es otro que adoctrinar a los más pequeños en la ideología de género a través de la lectura.

Cabe destacar que algunas bibliotecas de San Francisco y Los Ángeles también han sucumbido a lo políticamente correcto y han querido incluir este tipo de talleres en sus bibliotecas públicas.

Written by Rafael De la Piedra